Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Лекция Ланькова в ВШЭ о проблемах объединения Кореи - ссылка на гуглдиск

https://drive.google.com/file/d/10MZI1g6-EqwBKyokbFr5YLMEwSl7iNML/view

или

https://drive.google.com/file/d/1A5fPr517BifeOhLROH8Qf116wrHB3_KQ/view

 Важное примечание - когда Андрей говорит о 50%-вероятности падения режима, он имеет в виду не сейчас, а сильно среднесрочную перспективу.

Молодежка в ИСАА -2020!!

Шестая научная конференция молодых ученых-корееведов
Уважаемые коллеги! 23–24 апреля 2020 г. в Москве в Институте стран Азии и Африки МГУ состоится Шестая научная конференция молодых ученых-корееведов, посвященная 30-летию установления дипломатических отношений между Россией и Республикой Корея.
Организаторами конференции выступают Международный центр корееведения МГУ и Корейский фонд (The Korea Foundation).
На конференции предполагается рассмотреть широкий спектр актуальных корееведческих дисциплин: политика, экономика, история, филология, культура.
Участники конференции: студенты, магистранты, аспиранты вузов России, стран СНГ и зарубежных стран, а также кандидаты наук, защитившиеся в конце 2018 – 2020 гг.
В работе конференции могут принять участие не только представители вузовской науки, но и молодые корееведы, работающие в государственных и частных структурах, другие специалисты, занятые в корееведении.
Возраст участников – до 35 лет. Рабочие языки: русский, английский и корейский.
Заявки на выступление с докладом принимаются до 8 марта 2020 года включительно по электронной почте icfks-msu@yandex.ru с пометкой «Конференция». Заявка высылается одним файлом в формате MS Word или RTF (название файла = Ф.И.О., например: ИвановАИ.docx), в котором обязательно указывается следующая информация: 1. Ф.И.О. докладчика полностью (на русском и английском языках); 2. Полное название учебного заведения или организации (на русском и английском языках), страна, город; 3. Ученая степень /звание (если имеется); 4. Ф.И.О. научного руководителя с указанием ученой степени/звания; 5. Контактный телефон и адрес электронной почты; 6. Секция (политика, экономика, история, филология, культура), при необходимости можно уточнить направление, напр.: филология – языкознание, культура – изобразительное искусство; 7. Название доклада на русском и английском языках; 8. Тезисы (600–700 слов) на русском или английском языке. 9. Список литературы и источников, использованных при подготовке доклада.
Обращаем Ваше внимание на необходимость соблюдения формата и сроков подачи заявок. Неправильно оформленные и/или поданные с опозданием заявки рассматриваться не будут. Организаторы оставляют за собой право отбора материалов для выступлений на конференции, отбор будет произведен до 25 марта 2020 года. Предполагается публикация тезисов всех отобранных докладов. Также по итогам конференции возможна публикация отдельных докладов в виде статей в очередном выпуске «Вестника российского корееведения». По завершении конференции все участники получат сертификаты.
Иногородним участникам, доклады которых будут включены в программу конференции, принимающая сторона обеспечивает проживание в гостинице эконом-класса и питание в дни конференции, а также частичное погашение транспортных расходов (в зависимости от количества участников и стоимости проезда, при условии, что транспортные расходы не берет на себя отправляющая сторона).
Просим всех получателей данного извещения ознакомить с ним студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей своих вузов, которые по каким-либо причинам его не получили. Международный центр корееведения МГУ 125009 Москва, ул. Моховая, д.11 Тел./факс: (495) 629-4431
E-mail: icfks-msu@yandex.ru Касаткина Ирина Львовна, Хазизова Ксения Владимировна

Моя условно открытая лекция 11 декабря в ИДВ РАН

11.12 . 2019 в 15-00 в зале ученого совета ИДВ РАН К.В. Асмолов читает лекцию для аспирантов про актуальные проблемы Корейского полуострова, - читай, текущий момент и его мнение по данному поводу.
Желающие придти на лекцию могут дать знать, и тогда они смогут пройти через охрану и послушать.

(no subject)

С глубоким прискорбием извещаю, что 11 ноября 2019 года скончался один из ветеранов российского корееведения, мой учитель, основатель и первый руководитель Центра корейских исследований ИДВ РАН Вадим Павлович Ткаченко.

Мастрид для студентов

https://shakko-kitsune.livejournal.com/1448422.html?fbclid=IwAR1xnfh8jGTkxCwEAoOfLye3NpGV8oIxpGfCXxF5PWdDVCJt5kn7ZKy-eRc

Предположим, драгоценный читатель, что вы — совестливый скульптор, получивший заказ на изваяние бюста великого человека, несвежего покойника. Или ответственный и дотошный фоторедактор, которому надо проиллюстрировать статью, или даже бумажную книгу (говорят, такие еще есть). Или студент-гуманитарий с комплексом отличника, которому предложили подработать, оформив уличную краевеческую экспозицию (предложив денег 0,0001% от той стоимости, которая официально прописана за эту работу на госзакупках).

Итак, предположим, что вам не пофиг на итоговый результат свой работы и вы готовы затратить на время на то, чтобы сделать ее без ошибок. Это замечательно, такое качество в нашу эпоху встречается очень-очень редко. Респект. Для вас моя инструкция....

(no subject)

https://navlasov.livejournal.com/158910.html

Была бы моя воля, я бы на всех гуманитарных (и не только) факультетах ввел бы такой предмет, как "Практическая математика". В качестве обязательного, разумеется. И учил бы студентов правильно обращаться с цифрами, которые окружают нас в повседневной жизни (к примеру, со статистическими данными). А всех, кто "пошел в историки/филологи/журналисты, потому что было плохо с математикой", выгонял бы метлой.

Такие мысли посетили меня в очередной раз, когда я прочел на сайте одного крупного вуза статью, написанную, очевидно, пресс-службой и посвященную проблеме территориальной удаленности общежитий и учебных корпусов друг от друга. Там, в частности, говорилось, что студенты вынуждены тратить на дорогу до трех часов в день, и в результате за шесть лет обучения в среднем почти целый год проводят в транспорте.

В этот момент шарики и ролики в моей голове просто забуксовали. Я не понимаю, как можно демонстрировать такую "цифровую безграмотность" и этим так подставлять родной вуз. Вернее, логика писавшего текст работника пресс-службы мне понятна: три часа каждый день - это за шесть лет набегает девять месяцев, а девять месяцев - это же почти целый год! Задуматься о том, что "до трех часов" и "в среднем три часа" - совершенно разные вещи, ему просто не пришло в голову.

И ладно бы только это. Разве студенту нужно ездить на учебу каждый день? Учебная неделя - это обычно пять дней (бывает и меньше). В каждом семестре - 15 учебных недель; накинем еще по две на экзамены, консультации и так далее. Итого 34 учебных недели в год. Перемножаем три часа, пять дней и 34 недели и получаем 510 часов в год. За шесть лет, соответственно, 3060 часов, или 127,5 дней. Четыре месяца - тоже весьма солидная цифра, но это никак не "почти год". Кроме того, нельзя забывать, что речь идет не о среднем, а о предельном значении.

Много это или мало? Сравним с тем количеством времени, который проводит в транспорте среднестатистический житель мегаполиса по дороге на работу и обратно. В среднем это около часа в одну сторону, то есть два часа за рабочий день (предельные значения здесь рассматривать смысла нет - кто-то, может, и пять часов тратит, на это редкость). В 2019 году 247 рабочих дней, из которых надо вычесть 20 дней отпуска. Итого за год получается 454 часа, за 6 лет - 2724, или 113,5 дней. Меньше, чем у студентов - но надо опять-таки учесть, что в первом случае речь идет о предельном, во втором - о среднем значении. Если мы оценим средний показатель для студентов в те же два часа в день, то получим за шесть лет 85 дней, что ощутимо меньше, чем для работающего человека. "Почти целый год" становится еще более сильным преувеличением.

Но печальнее всего даже не "цифровая безграмотность" работника пресс-службы. Печальнее всего то, что большинство прочитавших его текст наверняка даже не заметят подвоха.

С Днем учителя!

https://makkawity.livejournal.com/tag/мои%20учителя

Этот праздник много для меня значит, тем более что 11 лет спустя я все больше преподаю сам, отдавая долги и стараясь работать так, как работали со мной.
Более того, уже часть моих студентов и падаванов ступили на этот путь, и по их ученикам видно, что не зря.

Потому, пусть у нас получится быть учителями, а не просто преподами, и да пребудет над нами благоволение Неба.

(no subject)

31 октября 2019 г. в Москве, в Институте США и Канады РАН (ИСКРАН) состоится круглый
стол «США в 2019 году», проводимый Советом молодых учёных ИСКРАН.
К участию в конференции приглашаются аспиранты первого, второго и третьего годов
обучения, а также молодые учёные в возрасте до 35 лет. Рабочий язык круглого стола –
русский, форма участия – очная.
В рамках круглого стола будут рассмотрены актуальные проблемы внутренней и внешней
политики США, американской экономики, американского фактора региональной и
международной безопасности.
Заявки на выступление с докладом принимаются до 20 октября 2019 г. В заявке следует
указать сведения об авторе:
1. Ф.И.О. полностью,
2. название организации или учебного заведения,
3. должность, учёная степень и звание (если имеются),
4. телефон, адрес электронной почты,
5. название темы выступления.
К заявке необходимо приложить тезисы доклада на русском языке объёмом от 2 до 8 тыс.
знаков с пробелами (1-2 страницы Word шрифтом Times New Roman, размер 12, интервал
1,0), которые начинаются с Ф.И.О. автора полностью и названия доклада.
О результатах рассмотрения заявок будет сообщено до 24 октября 2019 г. Оргкомитет
оставляет за собой право отбора материалов для выступлений и включения в сборник
докладов по итогам круглого стола.
Просим все заявки отправлять по адресу a.evseyenko@iskran.ru.

(no subject)

8 сентября в 17-00 в кафе "Кофе пью и читаю" (Никитский бульвар, д.12, метро "Арбатская") состоится лекция А.Н. Мещерякова "О чем мяукают японские кошки?"

В лекции будет рассказано об истории появления кошек в Японии, о том, почему лучшие из них имели придворные ранги, о национальном характере тамошних кошек и о многом другом, без чего вы не можете считать себя образованным кошковедом.