?

Log in

No account? Create an account
Онлайн-дневник Маккавити

> Recent Entries
> Archive
> Friends
> Profile

July 23rd, 2016


09:58 am

http://english.yonhapnews.co.kr/national/2016/07/22/90/0302000000AEN20160722003000320F.html
SEOUL, July 22 (Yonhap) -- South Korea's top automaker Hyundai Motor Co. again stood to lose billions of won in sales and output as its unionized workers continued their partial strike for a fourth day Friday.

Some 13,000 workers at the company's main plant in Ulsan walked off the job at 9 a.m., while an additional 15,000 originally scheduled to start their shift later in the day were set to join the earlier shift in a protest visit to the company's headquarters in Seoul.

The company said four-hour strikes over the past three days have already cost some 3,500 cars in reduced output worth 79 billion won (US$69.55 million).

The extended walkout comes after the latest and 14th round of negotiations between the company and its unionized workers again fell through Thursday.Read more...Collapse )

(Leave a comment)

04:45 pm

http://navlasov.livejournal.com/19929.html
...стал думать над тем, какие предметы должны быть в "идеальном учебном плане" истфака.

Представляю на ваш суд итог этого мыслительного процесса. Но сперва несколько вводных замечаний:

- Речь идет о бакалавриате (4 года). Я в данном случае действую в рамках существующей системы, хотя и не считаю ее идеальной (на мой взгляд, она уступает старой немецкой двухступенчатой системе)

- Цели и задачи обучения в бакалавриате истфака следующие: а) создать у студента общее представление об историческом процессе, его ходе и закономерностях, сформировать базовые знания б) научить его самостоятельному критическому мышлению. Формирование полноценного исследователя-профессионала - задача магистратуры.

- В учебный план я включаю сейчас только общие курсы. Специализированные курсы по кафедрам, разумеется, тоже присутствуют, просто не отражены здесь.

- Мои комментарии выделены курсивом.

Поехали

Семестр 1
- Введение в специальность
- История первобытного общества
- История древних цивилизаций
По сути это - История древнего Востока. Но я хочу отказаться от привычного деления на "Историю Запада" и "Историю Востока", в результате которой в головах студентов закрепляется представление о двух изолированных друг от друга процессах. История одна.

Семестр 2
- История античности
- Археология / Этнография / Основы антропологии (Курс по выбору)
Здесь встает важный вопрос - не следует ли сделать максимально возможное число курсов выборными, как во многих западных вузах? На мой взгляд, это хорошая идея, но в определенных пределах. Существует набор курсов, абсолютно необходимых каждому историку.
- История исторической науки
- Основы экономики

Семестр 3
- История средних веков
- Источниковедение
- История философии
- История России (часть 1)
Отказываться от отечественной истории совсем (как от отдельной истории Востока) я не считаю целесообразным. В то же время она должна быть хронологически синхронизирована с всеобщей историей. Ситуация, когда студенту читают одновременно XIX век в России и XV век в Западной Европе, приводит к тому, что в голове подсознательно формируются два никак не связанных друг с другом блока, как если бы Россия и Западная Европа находились на разных планетах.

Семестр 4
- История нового времени (часть 1)
- История России (часть 2)
- Социальная психология
- Вспомогательные исторические дисциплины (обзорный курс)

Семестр 5
- История нового времени (часть 2)
- История России (часть 3)
- Теория и методология истории (часть 1)
Почему ТМИ читают только на 3 курсе? Закономерный вопрос. Вспомним курс "Введение в специальность" в 1 семестре. Там как раз обсуждаются основы теории и методов. А углубленное их изучение полезно начать тогда, когда студент уже "окунулся" в исследовательскую деятельность и представляет себе, о чем идет речь.
- Основы политической науки

Семестр 6
- История нового времени (часть 3)
В "новое время" я включаю в данном случае и "новейшее", так что не удивляйтесь, что на этом всеобщая история заканчивается
- История России (часть 3)
- Теория и методология истории (часть 2)
- Основы социологии

Семестр 7
- История международных отношений
В рамках этого курса акцент делается на историю системы международных отношений как целого
- Архивоведение / Педагогика / Музееведение (курс по выбору)

Семестр 8
- История мировой культуры / История мировых религий (курс по выбору)
- Основы истории и теории государства и права

Как видите, учебный план в общем и целом состоит из трех компонентов: курса всеобщей и отечественной истории, специализированных исторических дисциплин, общегуманитарных дисциплин. В последний год обучения число общих курсов снижается - во-первых, возрастает число кафедральных дисциплин, во-вторых, студенту предоставляется больше времени для написания выпускной работы.


(22 comments | Leave a comment)

11:30 pm - А. Ермаков про ТНААД
http://russiancouncil.ru/inner/?id_4=7968#top-content

(Leave a comment)


Previous Day [Archive] Next Day

> Go to Top
LiveJournal.com