November 20th, 2003

(no subject)

20/11
Нам осталось по две лекции на спецкурс, и потому мы во многом двигаемся галопом по Европам, обращая внимание только на самые важные моменты и оставляя менее значительные на конспекты и домашнее чтение, - методология уже в основном дана, и под занавес простарнство лекций представляет собой скорее дискуссию или «разбор полетов», когда каждый представляет какой-то case, а затем мы все вместе разбираем его на основе полученных ранее знаний. Так всплывают те тактические моменты, которые представляют собой наибольший интерес. Но именно потому с теорией курса по прессе, считай, мы закончили – дальше идут уже мелкие и малозначителшьные детали, хотя влияние этих лекций на себя я оцениваю как весьма значительное. Во всяком случае, я начал ловить себя на том, что, задавая вопросы , я анализирую то, как человек их обрабатывает и какой из описанных техник пользуется.
Вообще, в свое время был такой очень интересный сочетанием топорной идеологии и острого профессионализма р0ман Р.Кима «Школа призраков». Для своего времени это был очень существенный прорыв, и если отбросить некоторые штампы или требования времени, то получается очень похоже на наши «курсы повышения квалификации», пусть и с точностью до почти наоборот. Я прочитал ее примерно в середине 80-х, если не раньше, и ее влияние на неокрепший детский ум было сравнимо с ранними текстами Долина (которые я увидел задолго до их публикации в Азии и Африке Сегодня) или Набла Квадратом. Короче, читать с умом и вниманием - http://books.kaa.ru/view.php?file=KIM__R01.RAR

(no subject)

Основной темой переговорного дела была проблема культуры и то, как на переговорный процесс влияют ее индивидуальные особенности. Собственно, сам принятый процесс переговоров или дипломатический протокол вполне можно рассматривать как попытку выработать единую культурную среду, призваную упростить взаимодействие.
Есть несколько схем, напоминающих айсберг или многослойную луковицу и пытающихся подробно описать суть культуры: ценности или представления о мире в основе\ядре, затем следуют нрмы и ритуалы, а снаружи\на поверхности находятся символы или особеннности поведения.
С культурой связано несколько мифов. Collapse )